giaoviennuocngoai
16-03-2020, 11:41 AM
Tiếng Việt thuộc thứ tiếng đơn lập, nghĩa là mỗi một tiếng (âm tiết) được nói tách biệt nhau và thể hiện bằng một chữ viết. Tiếng Việt có hệ thống các nguyên âm, phụ âm và đặc biệt là hệ thống thanh điệu đa dạng tạo nên nét đặc trưng rất riêng, đồng thời cũng là thách thức tương đối lớn với những người mới bắt đầu học tiếng Việt.
Bằng chút kỹ năng vài năm dạy tiếng Việt cho người nước ngoài (http://today.edu.vn/day-tieng-viet-cho-nguoi-nuoc-ngoai.html), trong bài viết này, chúng tôi chỉ muốn trình bày một góc nhỏ về phương pháp giúp người nước ngoài mới bắt đầu học tiếng Việt tiếp cận và làm quen với hệ thống phụ âm tiếng Việt hiệu quả. Bởi, trong quá trình giảng dạy, chúng tôi nhận thấy, học viên không chỉ phát âm sai thanh điệu tiếng Việt mà còn nói không đúng một số phụ âm đầu.
Việc phát âm nhầm lẫn một số phụ âm đầu làm cho học viên ngay từ buổi đầu làm quen với phần ngữ âm tiếng Việt có cảm giác nhút nhát và thường né tránh khi phải phát âm những phụ âm đầu đó.
Phụ âm tiếng Việt khá phong phú, gồm các phụ âm đơn và phụ âm đôi (ghép): b, c, d, đ, g, h, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, x, ch, gh, gi, kh, ng, nh, ngh, ph, th, tr và có những phụ âm khi phát âm na ná nhau nên rất dễ sai. Để dạy hệ thống phụ âm tốt hơn và tránh sự nhầm lẫn khi phát âm thì cách tốt nhất theo chúng tôi là phụ thuộc vào vị trí cấu âm. Cách dạy dựa vào vị trí cấu âm sẽ giúp người học dễ dàng nhận biết được cách đặt lưỡi khi phát âm để có thể phát âm một cách gần đúng.
Việc phân chia các phụ âm tiếng Việt theo vị trí cấu âm có một số ưu điểm nổi trội và rất dễ dàng cho người học:
Thứ nhất: Người học rất dễ hình dung vị trí đặt lưỡi khi phát âm.
Thứ hai: Từ vị trí đặt lưỡi không giống nhau đó, người học có thể so sánh và phân biệt được những điểm giống và gần giống nhau giữa các phụ âm trong cùng một nhóm.
Trong quá trình dạy Tiếng Việt cho người nước ngoài, chúng tôi nhận thấy, việc mắc các lỗi phát âm phụ âm đầu ở những nước khác nhau là khác nhau. Chẳng hạn như người Lào ở phía Bắc Lào không thể và rất khó khăn để phát âm chính xác chữ đ mà thường đọc chữ đ thành chữ l ( Cô giáo đẹp lắm – Cô giáo lẹp lắm). Tình trạng đọc nhầm lẫn l – đ cũng xảy ra ở người Đài Loan hay người Trung Quốc; cụ thể là người Trung Quốc ở những vùng gần biên giới phía Bắc nước ta còn sai lầm phát âm giữa đ – t. Người Campuchia thường nhầm lẫn cách phát âm phụ âm gốc lưỡi c- g.
Những tình trạng nhầm lẫn khi nói các phụ âm đầu là tình trạng khá phổ biến ở một số nước và hiện tượng này mang ý nghĩa ngôn ngữ mẹ đẻ nên việc sửa sai cho học viên cần người dạy và người học phải rất kiên trì mới có thể có kết quả.
Today Education - Cung cấp giáo viên bản ngữ
Bằng chút kỹ năng vài năm dạy tiếng Việt cho người nước ngoài (http://today.edu.vn/day-tieng-viet-cho-nguoi-nuoc-ngoai.html), trong bài viết này, chúng tôi chỉ muốn trình bày một góc nhỏ về phương pháp giúp người nước ngoài mới bắt đầu học tiếng Việt tiếp cận và làm quen với hệ thống phụ âm tiếng Việt hiệu quả. Bởi, trong quá trình giảng dạy, chúng tôi nhận thấy, học viên không chỉ phát âm sai thanh điệu tiếng Việt mà còn nói không đúng một số phụ âm đầu.
Việc phát âm nhầm lẫn một số phụ âm đầu làm cho học viên ngay từ buổi đầu làm quen với phần ngữ âm tiếng Việt có cảm giác nhút nhát và thường né tránh khi phải phát âm những phụ âm đầu đó.
Phụ âm tiếng Việt khá phong phú, gồm các phụ âm đơn và phụ âm đôi (ghép): b, c, d, đ, g, h, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, x, ch, gh, gi, kh, ng, nh, ngh, ph, th, tr và có những phụ âm khi phát âm na ná nhau nên rất dễ sai. Để dạy hệ thống phụ âm tốt hơn và tránh sự nhầm lẫn khi phát âm thì cách tốt nhất theo chúng tôi là phụ thuộc vào vị trí cấu âm. Cách dạy dựa vào vị trí cấu âm sẽ giúp người học dễ dàng nhận biết được cách đặt lưỡi khi phát âm để có thể phát âm một cách gần đúng.
Việc phân chia các phụ âm tiếng Việt theo vị trí cấu âm có một số ưu điểm nổi trội và rất dễ dàng cho người học:
Thứ nhất: Người học rất dễ hình dung vị trí đặt lưỡi khi phát âm.
Thứ hai: Từ vị trí đặt lưỡi không giống nhau đó, người học có thể so sánh và phân biệt được những điểm giống và gần giống nhau giữa các phụ âm trong cùng một nhóm.
Trong quá trình dạy Tiếng Việt cho người nước ngoài, chúng tôi nhận thấy, việc mắc các lỗi phát âm phụ âm đầu ở những nước khác nhau là khác nhau. Chẳng hạn như người Lào ở phía Bắc Lào không thể và rất khó khăn để phát âm chính xác chữ đ mà thường đọc chữ đ thành chữ l ( Cô giáo đẹp lắm – Cô giáo lẹp lắm). Tình trạng đọc nhầm lẫn l – đ cũng xảy ra ở người Đài Loan hay người Trung Quốc; cụ thể là người Trung Quốc ở những vùng gần biên giới phía Bắc nước ta còn sai lầm phát âm giữa đ – t. Người Campuchia thường nhầm lẫn cách phát âm phụ âm gốc lưỡi c- g.
Những tình trạng nhầm lẫn khi nói các phụ âm đầu là tình trạng khá phổ biến ở một số nước và hiện tượng này mang ý nghĩa ngôn ngữ mẹ đẻ nên việc sửa sai cho học viên cần người dạy và người học phải rất kiên trì mới có thể có kết quả.
Today Education - Cung cấp giáo viên bản ngữ